El ‘Pla de digitalització de l’ensenyament de la Generalitat de Catalunya‘ ya está en marcha y unos 6000 alumnos de secundaria ya llevan en sus mochilas sus nuevos netbook.
Y, ante lo que ya es una realidad, infinidad de interrogantes siguen abiertos.
- ¿Se ha estudiado antes la viabilidad de este plan? Si muchos centros denuncian graves deficiencias en sus infraestructuras, ¿podrán conectar con éxito tanto ordenador?
- Si existe el proyecto de código libre Linkat, ¿por qué no se ha apostado ahora definitivamente por él, en vez de caer de nuevo en Windows y sus licencias de pago?
- ¿Por qué hay una única editorial como principal distribuidora de los libros de texto digitales? ¿Por qué nadie está mirando hacia otras experiencias educativas 2.0 que ya están en marcha y de las que se puede aprender mucho?







